Geleceği şekillendirmeye yönelik bir eğitim sisteminin hangi değerlere ve niteliklere ihtiyacı var? 2010 yılında kurulan “Academia Superior” düşünce kuruluşu, “Eğitim.Değerler.Gelecek” güncel etkinlik serisinde bu ve diğer birçok sorunun temeline iniyor.
Perşembe akşamı dernek ilgili tarafları Freistadt Salzhof’a davet etti. Öğleden sonra ortak çalıştayların ardından akşam üst düzey uzmanlarla tartışmalar gerçekleştirildi. Podyumda: Academia Üstün Başkanı LH-Vekili. Christine Haberlander, eğitim psikoloğu Üniv.-Prof. Christiane Spiel, insan genetiği uzmanı Üniv.-Prof. Markus Hengstschläger ve öğretmen temsilcisi Paul Kimberger.
Bilgi yerine yeterlilikler
“Okulun sadece vizyonlara ve ütopyalara ihtiyacı yok. Her şeyden önce okulların gerçekleştirilebilir yeniliklere ihtiyacı var” diyor eyleme geçme ihtiyacı gören Christiane Spiel. Örneğin tarifeler kararlaştırıldığında zaten üç dört yıl geride kalıyordu. “Dünya çok daha hızlı değişiyor. Spiel, “Tamamen gerçeklere dayalı bilgiye odaklanmak yerine, sosyal becerileri ve söylem becerilerini öğrenmek giderek daha önemli hale geliyor” diye analiz ediyor.
Öğrencileri hedef grup olarak daha az görmeli ve bunun yerine okulu onların bakış açısına göre tasarlamalısınız. “En büyük güç çeşitliliktir” diyen Spiel ayrıca bireysel ilgi ve yeteneklerin daha fazla desteklenmesini savunuyor. Hengstschläger de aynı fikirde: “Herkes elit olabilir, ancak herkes başka bir yerde olabilir. Bir okuldaki fırsatlar ne kadar geniş olursa, yetenekler de o kadar iyi gelişebilir.”
İnsan genetikçisi, yalnızca hazır çözümler kullanmak yerine yanıtlarını arayan, giderek daha fazla “araştırma yapan bir toplum” görmek ister.
Özerklik çağrısı
Kimberger ise eğitimcilere daha fazla zaman ayırmak ve onlara güvenmek istiyor. Okullar uzun süredir büyük bir reformcunun istilasına uğradı ve giderek daha fazla müdahale ediliyor. “Fakat okul pedagojiden çok daha fazlasıdır. Toplum, aile, göç vb. Öğretmenlerimiz buna çok yakın, öğrenciler için neyin iyi olduğunu en iyi onlar biliyor” diyerek ülkeye daha fazla okul özerkliği çağrısını yineledi.
Eğitim memuru Haberlander için yeni olmayan bir talep. Tartışmalara her zaman hazırsınız. Her şeyden önce, siyaset için büyük bir zorluğu temsil eden şey eğitimdeki heterojenliktir. Farklı bölgeler, sosyal ve kültürel kökenler, ihtiyaçlar vs. siyasetin tüm bunları hesaba katması gerekiyor. Bu, ilgili herkesle düzenli iletişimi daha da önemli hale getirir. Academia Superior bunun için ideal bir yerdir.
