“Meslek okulları ülkenin en iyi okulları olmalı”

service
Paylaş

Bu Yazıyı Paylaş

veya linki kopyala

Soldan: Wolfgangspitzenberger, zlö Başkan Yardımcısı.  ve Raiffeisenlandesbank Oberösterreich İnsan Kaynakları Başkanı, Vivatis İnsan Kaynakları Başkanı Romana Hackl, Paul Eiselsberg (IMAS) ve efko Genel Müdürü Thomas Krahofer.
Soldan: Wolfgangspitzenberger, zlö Başkan Yardımcısı. ve Raiffeisenlandesbank Oberösterreich İnsan Kaynakları Başkanı, Vivatis İnsan Kaynakları Başkanı Romana Hackl, Paul Eiselsberg (IMAS) ve efko Genel Müdürü Thomas Krahofer. © Maringer

Şu anda zorunlu okuldan ayrılanların yüzde 39’u çıraklığa başlıyor – ancak bu “zukunft.lehre.Österreich” (zlö.) girişimi için yeterli değil. zlö Başkan Yardımcısı Wolfgang Spitzenberger’e göre bu oranı yüzde 50’ye çıkarmak istiyor.

Ek olarak, “öğretmenin sosyal konumunu yükseltmek” önemlidir, dedispitzenberger ve zlö üyeleri Thomas Krahofer (efko Genel Müdürü) ve Romana Hackl (Vivatis’te İK Müdürü).

Ve onlar için önemli olan başka bir şey daha var: “Meslek okulları ülkenin en iyi okulları olmalı.” “Eğitim bütçeleri söz konusu olduğunda çıraklık eğitimini unutmamak” gerekir.

“Bütün yollar açık”

Anketör Paul Eiselsberg (IMAS) için “temel soru”, “öğretmenin geçirgenliğine işaret etmektir”, thatspitzenberger – kendisi aynı zamanda Yukarı Avusturya RLB’de İnsan Kaynakları Başkanıdır – bunu şu şekilde ifade eder: “Öğretim bir çıkmaz sokak değildir. , ancak daha fazla profesyonel kariyer için pol pozisyonu ”.

Krahofer ve Hackl da bu kornayı alıyor. Efko genel müdürü “Çıraklık yerinde durmak değil, tüm yolların açık olduğu anlamına gelir” diyor ve Vivatis İK yöneticisi Hackl ekliyor: “Şirketlerimiz için özel olarak yarının uzmanlarını ve yöneticilerini yetiştirmek istiyoruz”.

hedeflenen adres

Eiselsberg’e göre zorunlu okuldan ayrılanlar arasında çırak oranını yüzde 50’ye çıkarmak için özellikle çıraklık konusuyla henüz ilgilenmemiş olanlara hitap etmek gerekiyor. Örneğin, Yukarı Avusturya’da, 16 yaşın üzerindeki kişilerin yüzde 38’i çıraklık eğitimini “hiç düşünmüyor” veya “hiç düşünmüyor”.

Öte yandan, çıraklık eğitiminin daha önemli hale geleceğine inananların oranı yüzde 54, çalışma hayatına iyi hazırlandıklarını söyleyenlerin oranı yüzde 56 ve iş olanaklarını çok iyi bulanların oranı yüzde 54.

Ancak: Beş kişiden yalnızca biri, çıraklığın çok yüksek bir sosyal itibara sahip olduğunu doğruluyor – ancak BMHS Matura hakkında yüzde 48 ve AHS Matura hakkında yüzde 44’ü bunu söylüyor. Efko gerçekliğinde işler farklı görünüyor: “Çıraklık eğitimi, diğer tüm eğitim kurslarıyla aynı statüye sahip” diyor Genel Müdür Krahofer.

İMAŞ ayrıca çıraklığa başlama nedenlerini de sordu. Yüzde 75’i için öncelik kendi geliri, yüzde 61’i çıraklıklarını tamamladıktan sonra bile tüm eğitim yollarının kendilerine açık olduğunu söylüyor.

“Bir Loto Altı gibi”

Başkan Yardımcısı Spitzenberger, çıraklık dönemindeki şirketler ve çıraklar için bir kazan-kazan durumu görüyor – her ikisi için de “piyangoyu kazanmak gibi”. Ankete göre, yüzde 50 hedefine ulaşma şansı o kadar da kötü değil, çünkü yüzde 62, öğretimin son yıllarda olumlu yönde geliştiği gerçeğinden yana “çok”.

0
mutlu
Mutlu
0
_zg_n
Üzgün
0
sinirli
Sinirli
0
_a_rm_
Şaşırmış
0
cool
Cool
Uygulamayı Yükle

Uygulamamızı yükleyerek içeriklerimize daha hızlı ve kolay erişim sağlayabilirsiniz.

Giriş Yap

Viyana Blog - Güncel Haberler ayrıcalıklarından yararlanmak için hemen giriş yapın veya hesap oluşturun, üstelik tamamen ücretsiz!