Stefanie Lindstaedt, Temmuz ayından bu yana sonbaharda eğitime başlaması planlanan Avusturya Linz Dijital Bilimler Enstitüsü’nün (IDSA) kurucu başkanıdır. Lindstaedt burayı “disiplinler arası bir üniversiteye” dönüştürmek istiyor.
Müfredat her yıl değişmeli, çalışmalar herhangi bir klasik fakültede yer almamalıdır. Yapay zeka söz konusu olduğunda, Avrupa’da çok fazla düzenlemeyle inovasyonun önünü kesmemesi konusunda uyarıyor.
öncü olarak Avrupa
Lindstaedt, “Avrupa’da ve özellikle Almanca konuşulan ülkelerde, verilerin hangi güce sahip olduğunu ve onu kendimiz için nasıl kullanabileceğimizi öğrenmemiz gerekiyor” diyor. Şu anda, Avrupa’da yenilikleri düzenleme yoluyla engelleme korkusuna çok fazla odaklanıldığı konusunda uyarıyor.
“Katılsak da katılmasak da ChatGPT gelecek.” Avrupa “gizliliğin korunması vb. konularda öncü olabilir, ancak kendimizi bunlarla ve yasal gereklilikler hakkında konuşmakla sınırlayamayız, ancak geliştirmeye katılmalıyız” . IDSA’nın başlamak istediği yer burasıdır ve “arayüzlerde oturan uzmanları eğitmek – bir işletim sistemini programlayabilen klasik bilgisayar bilimcileri ve saf sosyal bilimciler veya makine mühendisleri değil, dijital teknolojileri o kadar derinden anlayan insanlar yetiştirmek istiyor. kendi disiplinlerini yaratmak için onları kullanarak devrim yapabilirler”.
2027’ye kadar 30 profesörlük
2027’ye kadar Lindstaedt, Linz’de 400 öğrenciye kadar 30 profesörlük kurmak istiyor ve buradaki gereksinim profili de disiplinler arası: “Bilgisayar bilimleri ile sosyal bilimler arasındaki arayüzlerde çalışan genç profesörleri işe almak istiyorum. Ya sosyoloji okudular ya da bilgisayar bilimi okudular ve ortaya dağıldılar.”
Karışıklıklar, disiplinlerin parçalanması önemlidir. Kendi kendine mi öğretecek? “İlk dört yılda olmaz” sonra bakarız.
Bir sonraki adım, ana odak alanlarını belirlemektir. “Kendimizi ilk iki konuda konumlandırmalıyız, bir yandan Avusturya içinde, ama – daha da önemlisi – Avusturya dışında,” uluslararası öğrencilere buraya gelmeleri için bir neden verilmelidir.
